Kombinationen av nytta och nöje

Klockan är ett. Om tre timmar ska jag ha skrivit färdigt en krönika, vilket jag i och för sig fick veta igår. Så jag borde ju ha haft lite bättre framförhållning och skrivit den igår. Men som student, sista året på gymnasiet, med lektioner och läxor plus att jag samtidigt ska ta körkortet, så är dagarna lagom stressiga.

 

 

Igår efter att vi hade provat studentmössor, och grubblat över vilken mössa man borde välja, så tog jag bussen hem. Väl hemma skulle det dammsugas och dammas innan jag skulle ut och köra bil. Lång körning till Göteborg för att hämta min pojkvän som kom med bussen. När jag väl kom hem igen så var klockan plötsligt tio och det var bums i säng.

Föresten, nämnde jag att min dator också är sönder? Jo så är fallet i alla fall. Internet vägrar fungera och den låter konstigt, alltså totalt oanvändbar. Så jag tänkte att jag kunde knåpa ihop något smart idag när jag kom till skolan, men så är det matsalskö, lektioner med genomgångar om photoshop och pladder med klasskompisar. Hur i helvete ska man hinna med?

Mina författardrömmar grundade sig redan i sju års ålder och hänger fortfarande i. Men nu som tredjeringare så känner jag att skolan mest är ett hinder för mitt skrivande, även om man kan tycka att det borde vara en hjälp. All fritid tas upp av läxor, religionsarbeten, projektarbete och tidningsskapande, eftersom jag går journalistik. Plus då att man tar på sig extra arbete, det jag egentligen vill göra med andra ord, alltså skriva.

Och Tidningen Kulturen har ju varit så vänliga att ge mig chansen med recensioner och reportage, nu även krönikor. Men detta verkar vara allt som jag lyckas producera på denna trista lektion, då jag egentligen ska jobba med photoshop (som min lärare nyss påminde mig om).

Men inte ska jag vara otacksam, jag trivs fenomenalt med mitt liv just nu. Är glad att jag hinner med att bli publicerad så mycket som jag faktiskt blir. Fast jag måste säga att skolan har varit mitt hatobjekt de senaste dagarna. Jag menar sura lärare, högvis med läxor och 1600-tals engelska är kul men ändå inte. Även det faktum att min pojkvän bor i grannlandet är lite surt, men vad gör man inte för kärleken.

På tal om det, nu fick jag veta att halva klassen ska sticka klockan två. Tydligen visas det film om hur man använder en kondom, läraren kunde inte annat än godkänna elevernas önskemål.

Julie Blomberg Gudmundsson

 

 

< Föregående		Nästa >